我們正在尋找，對素養教育，
大膽想像並積極行動的偏鄉教育工作團隊！
我們的願景與使命
在108課綱素養教育改革推行的進程下，台灣素養教育協會致力於填補教育落差，形塑未來教育的使命，積極協助孩子們養成自主學習的能力，並支持偏鄉弱勢學童擁有平衡發展核心素養的機會。自2021年啟動「未來素養學堂－偏鄉閱讀素養典範學校計畫」，鼓勵積極有熱忱的偏遠及非山非市學校教學團隊，成為區域未來素養教育的種子，為偏鄉的教育與孩子創造無差異的學習機會！
✨願景：
我們相信，只要培養素養教育的能力，就可以接住台灣每個孩子的未來。
🙌使命：
支持願意對素養教育大膽想像並積極行動的偏非學校，發展數位閱讀，推動偏鄉素養教育，改善教育不平等。
計畫資源概述
PaGamO 專屬偏鄉素養世界
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提供專屬功能：計算紙、魔物指針、競賽之盾等遊戲模式。
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每週派發 4 篇素養題組：
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中文素養、閱讀素養
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初階（小四～小六）與中階（國一～國三）難度。
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領航講師團：安排具經驗導師指導，協助新進或完成率低於 50% 的學校提升執行成效。
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共好工作坊：提供素養教學培訓與教師增能研習，打造學校素養特色。
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共好交流營：舉辦實體交流活動，促進偏鄉學校經驗分享。
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獎勵嘉年華：表揚素養學習表現優異的師生，公開分享成果。
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廣宣應援：協助曝光學校亮點與特色，提升社會關注。
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期末交流與訪視：提供期末報告與訪視，作為素養推動與續期評估依據
參與資格
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經教育部核定為「偏遠」、「非山非市」之公立國小、國中之學校，或經教育部核定之「原住民實驗學校」、「非學校型態實驗教育機構」且原住民學生人數不低於八成之國小、國中。
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以校為單位申請（國小 4 - 6 年級、國中 7 - 9 年級），且至少有 2 人(至少一位行政)以上通過 PaGamO 教師認證「Level 1. PaGamO 冒險家」
了解計畫
計畫的合作學校將會有
讓偏校的用心可以被更多人看見！
通過教育松的共識凝聚，將計畫帶回校園持續落實執行，是件不容易的事。年度安排至少四檔教育專欄報導，好事要傳千里，讓偏校推動閱讀素養的用心可以被更多人看見！
偏校師長不再需要孤軍奮戰，達到合作共好！
偏校師資流動高，新進教師如何加速融入計畫？學校教學特色如何更準確被看見？素養教育如何更有效結合年度教學計畫？每學年會辦理8到10場精準落地的工作坊，廣邀教育圈先進與合作學校先行者當大家的靠山，一起進行主題交流座談，讓偏校師長不再需要孤軍奮戰，達到合作共好！
教師專業活化教學，推動學生改變！
改變教室現場的風景，需要更多教師的投入！延續教育松的精神，新校將導入專屬導師機制陪跑，協助新校加速融入計畫無痛銜接，也提供續期合作學校申請！解決第一線推動素養教學的痛點，讓教師專業活化教學，推動學生改變！
每一次的前進，都是值得慶賀的成功經驗！
每一次的前進，都是值得慶賀的成功經驗！每學期獎勵素養學習成效卓越的教師，與持續為自己的學習負責的學生，計畫會製發獎狀並提供獎品。同步安排於年度頒獎典禮上公開表揚公開表揚學校、教師的努力！
從地方到全國看見偏鄉學校的認真與努力！
在每年暑假盛大舉辦頒獎典禮！參加教育松成為計畫合作的學校，將獲得「閱讀素養典範學校」的頒獎授證，從地方社區到全國都能看見學校的認真與努力！
數位素養教材融入課堂，專業平台協力教學應用！
計畫合作學校將享有學科任務＋PaGamＯ素養任務的數位教材雙支持，藉由平台專業學習數據分析，協助學校將教材充分融入課堂，達到最大化的應用，沉浸式提升孩子的核心素養能力！
